人翠校园添新宠，体育八条谱新篇！ ——人大附中翠微学校以AI赋能校园体育，书写体教融合新答卷

　　——人大附中翠微学校以AI赋能校园体育，书写体教融合新答卷

两会春风催生教育变革，AI体育锚定国家战略

　　2025年全国两会期间，"人工智能赋能教育发展"再次成为代表委员热议焦点。政府工作报告明确提出"深化教育、科技、人才一体化发展，筑牢中国式现代化根基"，而全国青联提交的《关于积极适应新一轮科技革命和产业变革正确运用人工智能赋能青少年发展的提案》更是引发广泛共鸣，呼吁将AI素养培育融入基础教育体系，通过科技手段破解青少年体质健康难题。

　　在此背景下，北京市教委率先响应国家AI战略，重点打造首批11个应用场景，其中"智慧体育"成为2个“AI助育”应用场景之一。海淀区更是率先垂范，走在前列。中国人民大学附属中学翠微学校(以下简称"人大附中翠微学校")积极响应政府号召，积极推进AI智能体育设备进校园，不仅精准落实北京市"体育八条"政策，更以"AI运动吧"为核心载体，构建起"监测-指导-评估-提升"的闭环体系，取得了良好的效果。

AI运动吧：课间15分钟的科技运动革命

　　走进人大附中翠微学校的课间活动区，AI运动吧前总能看到学生们跃跃欲试的身影。这套集智能体测、实时反馈、趣味互动于一体的设备，依托计算机视觉识别、人体姿态捕捉、大数据分析等前沿技术，将传统体育项目转化为科技感十足的运动体验。

　　"AI运动吧最吸引我的是它能实时反馈运动数据，还能给出专业建议。"初二学生赵悠然说，"以前上体育课，老师要一个个纠正动作，现在AI设备能立即指出问题，效率高多了。"据学校教学主任陈颖介绍，通过AI运动吧设备可以让学生进行一种智能化的科学的管理和体验，比如学生可以进行立定跳远、跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈、开合跳等运动项目自行测试，通过人脸识别以及手势的这种互动，孩子们自己就可以进行相应的练习，并且获取非常精准的数据。以前我们体育老师可能是通过肉眼，或者是跑表等这些工具来进行测量，当然也不是那么准确。但现在依据AI运动吧，测试就更加的科学和准确。并且通过对孩子运动影像的捕捉，可以立刻反馈他的动作是否标准，并且给予他标准的规范的动作指导，并生成个性化运动方案。

学校教学主任陈颖

初二学生赵悠然

科技赋能教学：从"经验驱动"到"数据驱动"

　　AI运动吧的引入，彻底改变了传统体育教学模式。过去，教师需手动记录学生成绩，难以兼顾个体差异;如今，系统自动生成的《学生体质健康档案》涵盖运动时长、强度、进步曲线等维度数据，为教师提供精准教学依据。

小学体育教师李聚奎

　　"数据就是教学的指南针。"小学体育教师李聚奎说，"以前调整教学方案靠经验，现在有了数据支持，我们可以更科学地制定训练计划。"以耐力训练为例，系统能实时监测学生，自动调整运动强度，确保训练效果最大化。

体育教研组长陈小花

　　体育教研组长陈小花表示，AI智能运动吧对于传统体育教学来说，简直打开了新世界的大门。原来我们的体育传统教学是凭老师的经验和直观来进行评判，现在AI智能体育运动器械对我们学生的运动过程中的数据，比如说跑步的步频、心率，立定跳远的远度都有图像可以直观的来看，由原来的凭经验测试到现在的可视化数据化，对体育教学进行了很大的帮助。

个性化教学：因材施教的AI实践

　　学校教学主任陈颖表示：“AI运动吧的引入，可以给孩子进行个性化的锻炼，通过对孩子运动的资料的获取，对孩子进行个性化的指导，孩子在运动的过程当中，可以根据自己在运动上的短板进行相应的增强。”

中学体育教师闫乃鹏

　　AI运动吧的个性化功能，让因材施教真正落地。中学体育教师闫乃鹏介绍："通过数据分析，我们能准确掌握每个学生的运动特长和短板，制定针对性训练计划。对于运动能力较弱的学生，系统会推荐适合的基础训练;对有特长的学生，则提供进阶训练方案。"

初三学生李博涵

　　这种个性化教学取得了显著成效。初三学生李博涵说："AI运动吧记录了我每次训练的成绩，帮我发现并改正了很多动作细节，让我的运动技能快速提升。"

趣味化设计：激发运动热情的创新之举

　　AI运动吧的趣味性设计，成功激发了学生的运动热情。四年级学生苗贾未说："我最喜欢立定跳远项目，设备里的小白人会用有趣的方式提醒动作错误，让训练变得很有意思。"课间时分，学生们争相使用AI设备，良性竞争的氛围让运动成为一种时尚。

四年级学生苗贾未

　　"以前课间孩子们不爱运动，现在都抢着用AI设备。"陈颖主任说，"因为这种趣味的竞争是良性的竞争，学生都想让自己的这个名字出现在AI运动吧的屏幕上，会觉得这是一个非常骄傲自豪的事情。这种成就感是传统体育课难以提供的。"

战略落地：海淀示范引领全国智慧体育浪潮

　　人大附中翠微学校的实践，是北京市"AI+教育"战略的缩影。海淀区依托中关村科技资源，率先推出“常态化AI阳光跑”项目，打通体育教学、体质监测、健康管理的全链条。

未来展望：AI教育的长远价值与社会效益

　　AI运动吧的意义远超技术本身。对学生而言，它不仅是运动助手，更是科技启蒙课堂——在互动中理解算法逻辑，在数据中培养实证思维，这正是两会提案强调的"AI素养培育"的生动实践。

　　对教师而言，AI解放了重复性劳动，使其能更专注于教学设计创新。陈颖主任表示：“在教育部“人工智能+教育”政策背景下，人工智能可以用于我们各学科，进入课堂非常的容易。但是对于人工智能如何融入体育这个学科，我们是有些困惑的，不知道该如何去进行相应的融合。当AI运动吧引入学校后，我们发现：原来人工智能在体育运动上的融合，可以大大地提升我们体育课的效率，促进孩子们对于运动的自主性、科学性和规范性。并且在AI技术的加持下，我们体育老师现在也定期参加AI教学技能培训，努力将技术与教学深度融合，这样会大大提升我们教师的教学质量。最重要的是，孩子们在AI运动吧的加持下，变得更加热爱运动，能够在课间15分钟都走到操场，都能够跳起来、动起来，让他们真正成为健康的阳光少年。